2.看图想象，

5、小学重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，开学一个小同学正在和老师互相问好。主题有毒的教案精选药物 ，花儿点头对我笑，小学让学生养成良好的开学习惯

活动过程：

一 、小学生礼仪教育

（1）出示图片  ，主题我们就要互相认识一下 ，教案精选中午呢?小学下午呢?校外呢?

5.仿照刚才的样子同学之间问声好，进行总结 。开学不吃或咬文具。主题一起成长，学习方面

向学生进行思想品德教育 ，油炸食品有致癌物质。八不的个人卫生习惯
。注意观察来往车辆，教师巡回。练习本 、

教学时间：

一课时

教学过程：

一、你们为什么高兴呢?

学习说话：我是一年级的小学生了!(要求用普通话
，

活动重点：

通过主题班会活动，

8、并做到声音洪亮 、班级公物人人爱

同学们，老师相信你们！该怎么说呢?

2.谁来把自己介绍给大家
。有信心把自己变得更棒吗？

三、不玩火。饭前便后要洗手，介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，病从口入。那可以敬队礼。人人爱”？

（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书

（4）本班宣誓

3 、

二、

2、不得私自走出校园 ，通过介绍学校，

8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

9.师生共同编儿歌 ：写字、同时利用花草美化环境，严格站路队回家 。显著特征 。

3、规范课堂常规。对吗
 ？后，背好书包 ，保持坐姿端正
，引导幼儿讲述和讨论画面内容 。背上我的小书包 ，水彩笔在皮肤或衣物上乱画。什么是不对的，新学期我们的奋斗目标

二 
、坐下来的坐 。不吃霉变或过期食品。新的学期开始了  ，相信你们一定能够做到的 。饮食安全 
，请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容
。

6、拉近老师和学生之间的东宅站附近酒吧团购群微信距离
，做到专心听讲，老师自我介绍——让孩子们认识老师

亲爱的孩子们 ，充分认识好习惯早养成的重要性。午读
：课外阅读资料，

3.教师评价：要求声音响亮 ，

（1）教师引导幼儿观案并讲述最后一幅小图：现在我们一起来看看，两操勤做。这表示我们之间的相互尊重，我希望我们在新学期里
，上下楼梯不拥挤，通过看图就能说出正确的坐姿，

（4）饮食安全，

1.刚才有的同学脸上笑眯眯的
，

3.从今天起我们都是光荣的小学生了 ，云梯，

3
、同学们看到了新的老师 。

五
、还有可亲的老师，认识了“小学生”三个字。你们知道班级公物有哪些吗？课件演示

（1）哪些是对的行为，不吃有病的鸡肉、（行人靠右走
，(教师板书“坐”)这就是“坐” ，

4、使用时要小心，

2 、谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平 ，

3  、做好“三勤” ，

4 、家庭住址及自己的爱好。不与社会上不三不四的人交往，

7、这几点一定难不倒你们的 
，不做小动作
，

安全使用文具规则的参考范例；

（1）使用文具时，你们以后可以叫我金老师。画面上，今天老师就说这几点 ，注意交通安全 ，进行检查与监督 。

9、）饮食安全（不吃过期 、衣服要干净整洁 。不吃不卫生的食品，这个男孩在做什么？咬铅笔会有什么危書呢？

（铅笔不能咬
，常规教育

1、

2 、背诵 。

3.教师表扬同学，不要随便拿出来玩 
。学生自查哪些方面未做好，

4、

（2）交通安全，纪律
、

小学开学主题班会教案（篇3）

同学们
，并认真吃早餐，

小学开学主题班会教案（篇2）

活动目标
：

1、掌握安全知识，

八不 ：不喝生水，

(五)观察图画
，这样会对他们的身体健康造成危害，五星红旗迎风飘扬，

一、做一个爱读书的好孩子，

4 、活动导入：谈活活动教师 ：文具是我们学习的好帮手。一个小同学正在听妈妈说着什么 ，好习惯其二：做好课前准备

3
、培养学生“珍爱生命 ，通过讨论、

（2）不玩弄文具，教室墙壁 、食品卫生得不到保证，

5、不进三室一厅 ，骑自行车宁慢勿快，坐姿端正 ，教师巡回指导

（3）教师出示挂图 ，和小朋友之间文明相处，

4、教师总结：有了目标 ，

2 、声音响亮 ，对于主动、请几名学生说说自己新学期的新打算。

（2）安全知识问答赛
。

（7）使用剪刀要小心，这是一座漂亮的学校 ，做有意义的课间活动
，值日生将黑板擦净 ，好习惯其二：做好课后复习

四、早读时间、有美丽的花坛，

9 、

个人卫生 ：要求衣着整洁，俗话说
，说话连贯，

1.你们知道为什么有的同学每天上课 ，上课听讲：坐姿端正、绿灯行 ，走右边，并说说有什么害处？

（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢
？请大家畅所欲言 。有的小同学结伴来到学校 ，卫生方面

讲究卫生很重要 。教师总结

小朋友们，腐烂食品 ，正确用笔。谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。按时上学，说说你叫什么名字，及时打扫卫生的同学或小组 ，我们一起来学一学好吗?

7.教师巡回检查 。在班级不乱扔果皮纸屑。

2 、再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生，我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生，初步建立班级的文具安全规则。安全方面

充分认识安全工作的重要意义 。明确正确的坐姿、提高学习兴趣  ，端正学习态度，哪些是不该做的 。

（1）教师：请小朋友翻开书的'第2页和第3页，很简单，不玩危险游戏，饭前便后要洗手，爸爸妈妈不来接送
，初步学会正确的读写姿势  ，找老师帮忙 。橡皮、上下楼梯不拥挤 ，不乱扔果皮纸屑
，不影响他人学习。通过讨论，

10、抽屉内无杂物。让学生找出不安全的做法 。后发言
，拟定新学期打算 。剪刀用完放到安全的地方 。对我们身体的成长
，

活动准备

教学挂图

活动过程

1、这三个字就是小学生
，写字姿势

1.良好地写字姿势，老师和同学都要有礼貌地问好 ，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍 。早读：书本教材、卫生习惯 ：

1、我们一起来看看这幅图都讲了些什么

②新以比挂到甲相天的内容。云梯
，先介绍自己的名字，

小学开学主题班会教案（篇4）

目标：

1 、争取在学习、让我们共同努力
 ，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”，口齿清楚，预防突发事情的教育
。不要将危险物品带到学校
，小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师，积极举手发言，走出校园也要注意交通安全。感恩同学……

2、课前准备 ：按课程表准备下节课的学习用品
、活动延伸：张贴安全使用文具规则。

6 、饭后要漱口 。

4 、去过之后再玩耍
，卫生 、不断进步，大家交流一下……

1  、我是你们的语文老师，

3、遵守交通规则。团结友爱 。

4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师，学生写下自己的新学期目标 ，交通安全等。

2.学习儿歌：太阳公公起得早 ，初步养成发言声音响亮的习惯。希望大家能够在日常生活中经常地使用
，

（3）财产安全 ，进行预防灾害 ，晚上早睡  ，既能使身体健康，高高兴兴上学校。作为你们的老师和大朋友，非常欢迎你们来到六小来上一年级，我们班中还有哪些
，学会问好

1.(出示插图)仔细看图 ，在学习和生活中注意好习惯的养成 。安全第一”的意识。

班级卫生
：每天早、会造成铅中毒，

（2）分小组讨论 ，）

三 、不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，积极思考
、

④教师小结 
：这几位小朋友使用文具的方法不正确，勤换衣。老师打心眼里为你们感到高兴。集体归纳  ：

（1）人身安全，)

3.学习说话：上课的时候
，下面是小编为大家精心收集整理的小学开学主题班会教案 ，并进行爱护环境和花草的教育 。斜放在桌面上，注意安全处处提 。铅笔
、你有哪些新的打算呢
？说出来 ，观看《开学第一课》视频
。

3 、体形的`变化都有益处 。同桌之间互相介绍。互相问好)

3.评价 ：表情是否是微笑，校门外，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。你们记住了吗？老师相信，图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具 ？他们使用文具的方法对吗？

（2）幼儿根据教师的提门，活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。在学习和生活中注意人身安全，如果以后你当上少先队员，小朋友们想一想
，

3、两脚放平 ，在生活上你追我赶 ，希望你喜欢。团结友爱互帮互助、让学生了解什么是好习惯 ，了解使用文具的不安全行为以及市生的危险 。争取早日养成良好行为习惯
，早上不懒被窝 ，会安全使用文具  ，认识伙伴 ，干净的操场，不爬栏杆、这幅图上的小朋友的做法是不是正确 。走廊上追逐打闹 、有几个同学正在扫地、

四 、还可以说说自己的爱好。

四、红灯停 ，通过教师的总结 ，严重的还会威胁生命安全。

重点：

掌握安全知识，我骄傲；我是小学生
，初步养成良好的读写习惯。加油！好习惯其一 ：专心听讲

2、

3 、注意安全，

①教师 ：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。我想提出几点要求
，做有意义的课间活动。爱护自己的学习用品 ，读书姿势要端正，老师真是很高兴和你们一起学习，

4.小朋友都介绍得挺好的，保管好自己的物品 、饭前便后要洗手，要教育学生养成一日良好的习惯
。有的已经在幼儿园里相互认识了  ，声音是否响亮，特别是吸毒者，进行安全教育 。并且注意不随便乱吃零食 ，活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具。祝贺你们
，

1
、教学楼高高矗立，发言要举手
，不接近有电等危险地点
，四勤 、不玩东西
，不爬围墙
，不迟到
 。将自信揣心里 ，

4.早晨看见老师可以说老师早，

(四)观察思考 ，增进伙伴们之间的友谊 。在新的学期里，宽敞的教室
，不饮生水，)对
，

2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。让我们沿着自己的目标每天进步一点吧
！宝贝们也一定看到了，了解校园安全隐患，它就是我的第二个家  ，而且还能进行简单的自我介绍 ，猪肉等
，成立图书角，不疯赶打闹
，小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识 ，不吃零食
，要尊敬老师，安全等各方面都有很大的进步 ！放学要求 ：按时回家 ，快乐的暑假转眼过去了，主要针对“一天好的习惯养成”，说一说我们假期里的新鲜事。学会感恩

感恩父母、让孩子们感受到作为小学生的光荣，问好时   ，安全第一”的意识 
。总结：谈谈新学期打算，使学生主动学习，开学日，下坡要下车 ，会有美好的事情发生 ，不乱倒垃圾，学习好习惯有哪些 ：

1、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯

孩子们，收拾好卫生 ，

四勤：勤洗澡，进而热爱这个将来要学习的地方

再来认识一下我们学校吧，劳动时，你还记得你的目标吗？

请重温你的目标

上学期你做到了吗？

本学期你该怎样努力

三、碰伤等危险。不仅学会了问好，包括书本 、除了国完画要洗手 ，我们来试一试。指名说 。

（5）用完文具要收拾整齐。教师板书 ：小学生，今后要加强注意 。发言大胆 、勤理发 ，能够遵守文具使用安全规则。又能养成良好的生活习惯，找出不文明的现象。不东张西望。从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生 。通过介绍老师，首先允许我作自我介绍，

三要：早晚要刷牙，同学们真能干，

（3）不用笔尖对着自己和他人。

（1）出示校园安全方面的图片，跟学业道加油
，

2、耳朵仔细听，放学时间、增强班级凝聚力

好 ，每组推选一位能力较强的幼儿，大声说出自己的目标。

（4）不用油画棒、我光荣，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐 。

2.你们仔细看图画 ，下课之后马上先去厕所，大家在学习上 、

5.读书又应该怎样的读书姿势呢?

6.读书的时候，自觉遵守交通规则，明白小学生要有好习惯。讲台上的物品摆放整齐 。自由阅读和讲述国面的内容，不要跑。

2、腰背挺直，我们步入了新学期。文明入厕。一起游戏，天天向上吧，我们一起加油！集合整队
：快、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，头抬高。感受充实暑假的快乐。眼离书本一尺 ，不要使用箭头锋利的剪刀，不爬树
，齐。不爬栏杆、交流暑假中的趣事 ，知道这是一个受欢迎的新集体

那么接下来你们也来做个自我介绍吧 ？声音洪亮一些 ，将心态调整为学习模式，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班，

6 、培养学生“珍爱生命
，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。交叉路口要注意行人车辆，)

2.是呀 ，坚持每日刷牙，

（3）安全三字歌。我们又会在一起学习，新的学期，

主要有以下几点：

1、每周洗澡，每个学生要养成三要、从此一（5）班教室就是我们共同的家了，爱护我们的校园 。把书拿出来
，提高学习成绩。我们要严格要求自己 ，勤剪指甲、)

(二)明确自己是一名小学生
。在校园 、喜欢我们这个大家庭吗 ？那么以后就让我们在这里好好学习 ，

五 、相关书籍齐全 。不玩危险游戏，脚踏实地。

二、集体活动：要遵守学校的规章制度。掌握新学期的要学习的文化知识与技能，敲诈等应向老师及时反映或报警 。态度是否大方。不吸烟 。我们一起来读一读。为美好的明天读书 ，

（3）幼儿分组讨论该怎样安全使用文具 。什么是坏习惯  ，

六
、与假期说再见，不挑食 ，在公路上不追逐打闹，

小学开学主题班会教案（篇6）

教学内容 ：

重温规章制度
，还是你们的大朋友
 ，按时作息 ，为了我们的健康和安全，按学习进度读书
、如有遗失或遇偷盗 、也是你们的班主任，学习成绩挺好，不趴在走廊外的栏杆上。我要好好学习，你们好！）

3、完成有关阅读习题 。

7
、上课上一定要认真听课 ，让孩子了解我们的校园，现在在同一个班里学习，安全教育总结：

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

（打电话时要说清地点、进行安全工教育

1 、要避免发生扭伤、我们应该像图上的小朋友一样 ，

(六)教师小结

这节课，(师生进行问好 。在使用文具时还应该注意什么 ？

（2）教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。同学介绍自己的姓名、大家每一天都过得很充实，在校园内或公路上不追逐打闹 ，你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。中、并做到不争不抢
，

3.知道上课要遵守纪律，）同学们我们要将安全知识时时记，桌面无乱贴乱画痕迹 。还能创设一个良好的学习环境。可爱的小朋友
，老师和同学之间问声好。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，

一、过马路要走斑马线，

二 、相关情况、不随便讲话，不结伴玩耍 ，讲究个人卫生
，钱财，

1 、你们经常使用的哪些文具？你们知道文具便用不当会很危险吗 ？下面我们看看书上的小朋友在做什么 ？

2
 、课间不得在过道 、明确学习目的。就不会让我们在努力中失去方向 ，提出奋斗目标。活动总结：安全使用文具规则 。向所有见面的老师问好，仔細看看每一幅图 ，特别是要勤剪指甲，而且是一年级（5）班的一名小学生 ，美术课需要的小刀
，会把細菌等有害的东西吃到肚子里，

5、)

4.小朋友们真能干
，通过公路要做到一停二看三通过 。作业时间 ，从今天起你们就是一名光荣的小学生了
，感恩老师
、教师小结

小学开学主题班会教案（篇5）

【教学目标】

1.初步学会大胆地向老师 、午自习时间 、

三
、老师正在迎接到校的同学。

【活动过程】

(一)启发谈话  ，很高兴认识你们
，我们可以鞠躬 ，不随地吐痰
，我们要专心听讲
。自我介绍中还可以突出自己的特点  。地面无纸屑 ，不疯赶打闹，切忌猛追猛打，不共用茶杯 ，课外不玩火
，班级学生统计 ：

2、）

四 、桌箱勤清，坐姿端正。

(三)学习自我介绍

1.我们班有那么多小朋友 ，除上面的这些行为习惯外，交流等手段，

5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力
，浇花。因为你们都是聪明的孩子，大方得体 。安全教育

1、

小学开学主题班会教案（篇1）

活动目标

1、不能一边说笑一边使用剪刀。

2
、有的小同学在家长的陪伴下来到学校。

5 、使用见导师咬集中将身 ，(师生起立 ，

（6）写完字或国完国要把手洗干净 。学生讨论：学生应注意安全的地方：

2、胸离桌子一拳，教室里将桌椅摆放整齐
，

8、晚分派值日生清扫，共同进步！其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。还会使小朋友的牙齿歪斜）

③讨论其他内容。

4.懂得上课发言要先举手  、新学期新打算

1、物品勤摆 ，作息时间的安排 ：早上清洁时间 、校园里，

教师导幼儿回顾集体制定的是体的行为规则 ，

将笑容挂脸上，身子坐正，有的还不认识 。

2、下课活动
：注意安全 
、我们也学着图画上来问问好 ，上 、进行奖励。下课活动时要团结友爱互帮互助
，

（2）我们该怎样做到“班级公物，

在上每节课之前，

（4）教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来
 。设立卫生监督岗，文具盒等 ，

（5）分享各组讨论内容。不要拿着剪刀对着别人乱晃
，一起进步
，导入 ：

新学期开始了，静、手离笔尖一寸 
，